为深入推进教育教学改革，提升教师课堂教学能力与教学创新水平，4月14日下午，信息工程学院在第二教学楼608举行教师教学比赛。比赛由教学副院长杨春霞主持开幕式，6位教师同台竞技，多位银龄教授担任评委，全体教师到场观摩，研讨氛围浓厚。
比赛伊始，杨春霞阐述了本次教学比赛的重要意义。她表示，课堂教学是人才培养的主阵地，教师教学能力直接关系到人才培养质量。举办教学比赛旨在为教师搭建交流与展示的平台，通过以赛促教、以赛促研，推动教学理念更新与课堂教学改革，不断提升教师教学水平和课程建设质量。
比赛环节中，参赛教师紧扣课程核心内容，深度践行AI融课理念，充分发挥AI赋能教学的优势，借助AI工具将数据存储、光纤通信等抽象复杂的专业知识点转化为生动直观的教学内容，有效降低学生理解难度。教学过程中，教师们普遍采用结合行业发展实际的案例式教学模式，将产业前沿动态与专业教学深度融合，同时深入挖掘课程中的思政元素，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，充分彰显了学院教师良好的教学素养、创新能力及“以教促育、以赛促优”的教学理念。
比赛过程中，评委专家本着公平公正原则，围绕教学目标、内容、方法等维度综合点评，既肯定亮点，也指出改进方向，为教师能力提升提供针对性指导。
此次教师教学比赛，既是学院教师教学能力的集中展示，也是深化教育教学改革的重要实践。通过以赛促教、以赛促改，有效激发了教师参与教学创新的积极性，促进了教学经验共享与教学能力提升，为学院优化课堂教学方法、加强课程内容建设奠定了坚实基础。
未来，学院将持续以教学竞赛为抓手，强化教师能力培养，推动课堂改革与课程建设协同发展，提升教育教学质量，为培养应用型信息技术人才提供支撑。
