为落实高等教育教学质量提升要求，进一步规范教学管理、优化育人模式，信息工程学院于2025年11月4日在二教608会议室召开教学工作专题会。会议由教学院长杨春霞主持，学院全体教师参会，围绕OBE 教学理念实践、试卷论文管理与教学评估材料筹备三大核心内容展开交流部署。
会上，杨春霞院长结合学院教学实际提出具体要求：OBE教学中要融入AI技术与思政元素。首先要求各专业结合课程特色，引入AI辅助教学工具与实践项目；其次明确“每门课程都有思政点”的要求，指导教师结合学科特色梳理思政元素，例如结合行业案例传递科技报国理念。此外，她还强调，试卷命题需严格对标课程目标，覆盖核心知识点，学生论文需聚焦专业方向、严守学术规范，教师要做好全流程指导。
随后，宋永生教授具体强调了教学评估材料的相关工作。他指出，评估材料需按“梳理-核查-汇总”三步推进，每一份材料均需标注对应教学环节与目标，确保真实反映日常教学成效，杜绝补做、伪造等形式主义问题，学院教学督导小组将全程跟进整改情况。
最后，杨春霞院长对本次专题会进行总结和下一步部署。她要求，全体教师必须高度重视，深刻领会会议精神，将OBE理念的深化、教学材料的规范不折不扣地落实到日常教学各环节中，全力做好审核评估的准备工作，筑牢学院人才培养的质量生命线。
此次专题会议的召开，不仅为学院下一阶段教学工作划定了清晰路径，更统一了全体教师对“以质量促发展、以规范保育人”的共识，为培养高素质信息工程人才奠定了坚实的基础。
