为全面检查新学期教学运行状况，深化教育教学改革，特别是推动人工智能技术与课堂教学的深度融合，2026年3月6日，烟台科技学院副校长左振华深入教学一线，与教务处处长胡伟、信息工程学院院长毛振东以及教学副院长杨春霞以及等一同开展了新学期“第一课”专项巡课活动。
左振华副校长与胡伟处长与信息工程学院领导班子进行了深入的现场交流，此次交流的核心议题正是“AI赋能课堂建设”。左校长指出，信息工程学院作为学校工科建设的排头兵，要在新学期率先垂范，不仅要传授知识，更要利用AI技术重构教学流程。他勉励学院班子要带头探索，将生成式人工智能引入课程设计、代码辅助及个性化辅导中，切实提升课堂的互动性与高阶性。
胡处长在交流中指出，学校层面已将“AI赋能教育”列为本年度教学改革的重中之重。他强调，教务处将全力搭建校级资源共享平台，打破学科壁垒，推动跨学院的AI教学案例库建设；同时，将在教学评价体系中新增“智能化教学应用”指标，从制度层面引导和鼓励广大教师主动拥抱技术变革，确保全校范围内的教学改革同频共振、协同推进。
信息工程学院院长毛振东在交流中郑重表示，学院已量身定制“AI赋能教学”专项行动方案，并将紧密对接教务处的整体部署，未来将通过分层级教师智能技术培训、打造标杆性AI示范课堂、设立专项教改基金等多元举措，全方位重塑教师数字素养，确保“AI+教育”理念真正落地生根、开花结果。随后，杨春霞副院长进一步细化汇报，她重点阐述了从课前智能资源推送、课中人机协同互动到课后数据精准反馈的全链条实施路径，并分享了学院在构建自适应学习系统及创新AI辅助评价体系方面的前瞻性思考与具体落地举措，展现了学院深化教学改革的坚定决心。
此次巡课活动，不仅是对新学期教学秩序的“体检”，更是一次关于教育数字化转型的“现场办公”。在教务处与信息工程学院的联动推动下，烟台科技学院将以此次巡课为契机，持续推动信息技术与教育教学的深度融合，以AI赋能点亮智慧课堂，奋力谱写应用型人才培养的新篇章。
