6月12日上午，信息工程学院彭伟老师带来一堂精彩纷呈的《嵌入式操作系统》AI主题公开课。本次课程以数智赋能课堂，匠心培育匠才为主线，依托超星学习通、AI助教等数字化工具，将人工智能技术贯穿备课、授课、课堂互动、教学评价全环节，构建起数据驱动、智能伴学的专业课程育人新范式。
课堂创新采用问题引导+AI辅助+案例实操+思政渗透的多元教学模式。彭伟老师结合工业控制系统应用场景抛出思考问题，引导学生探讨全局变量数据传输的弊端，自然引出消息邮箱与消息队列的核心作用。教学过程中，AI学习助手成为课堂重要助力，一方面通过智能表格对比信号量、互斥锁、消息邮箱、消息队列的功能差异与适用场景，直观梳理知识点；另一方面根据课堂需求实时生成代码框架、开展代码审查、排查程序漏洞，辅助学生完成代码调试、方案选型等实操任务，有效降低嵌入式系统学习难度，充分调动学生课堂参与积极性。
此次AI公开课是信息工程学院推进课堂数字化转型、深化课程思政建设的生动实践。下一步，学院将持续探索“AI+专业+思政”融合教学新模式，不断丰富智慧课堂应用场景，立足应用型人才培养定位，以数智赋能教学改革，以匠心培育时代新人，全面提升工科专业人才培养质量。
