为持续深化课堂教学改革，落实课程思政育人要求，夯实学生数据库技术基础，提升学生数据查询与逻辑思维能力，10月14日，信息工程学院黄钰峰老师在二教210教室围绕《数据库系统原理》课程开展公开课教学活动。本次授课将案例实操、问题探究、价值引导融为一体，构建理论讲解与上机实践联动的数据库课堂，为全院教师展示数据类课程教学改革实践范例。
课堂上，黄钰峰围绕数据库课程核心知识，坚持讲练融合的教学模式，以制造业质量溯源数字化平台作为贯穿课堂的典型案例，系统讲解数据库查询基础语法、条件筛选、排序、分组聚合等重点内容。课程巧用情景设问、随堂实操、现场调试等多元教学方式，充分激发学生课堂参与积极性，将抽象的数据查询原理转化为直观易懂的知识。同时融入AI辅助取数与课程思政元素，结合质量强国战略和数据责任意识，将严谨求实的数据思维、精益求精的工匠精神融入代码教学，并与学生充分互动。
此次公开课充分展示了学院在课程教学改革、课程思政落地方面的探索成效，搭建起教师交流学习的教研平台，帮助教师进一步探索实操型课程的教学方法，研究数据库案例、课堂实操与思政元素融合的实施路径，对优化数据库课程教学设计、持续提升学院人才培养质量具有积极促进作用。
