为进一步明晰专业育人定位，统一全体教师教学育人思路，精准落实人才培养各项教学要求，同时统筹部署新学期教学工作、筑牢下学期课堂教学基础，7月7日，信息工程学院在第二教学楼608教室召开专业人才培养方案专题解读会议。由计算机科学与技术教研室主任王小斌、虚拟现实技术教研室主任梁瑜庭主持会议，全体教师共同参会学习。
会上，王小斌对计算机科学与技术专业人才培养方案展开全面细致解读。围绕专业办学定位、培养目标、毕业标准、核心课程设置、实践教学安排等核心板块逐条梳理，结合专业就业与升学实际，讲解课程体系搭建逻辑，厘清各阶段教学重点。
随后，梁瑜庭依次解读智能科学与技术、虚拟现实技术两大专业人才培养方案。针对专业差异化发展方向，分别从专业特色定位、学分毕业硬性要求、学科基础课、专业核心课、实训实践模块展开深度剖析，对比各专业课程设置差异，明确课堂教学、实训考核、能力培养的实施标准。
本次解读兼顾新老教师不同需求，一方面帮助新入职教师快速熟悉专业培养框架、掌握教学工作基本准则；另一方面引导资深教师重新梳理育人体系，找准课程教学与人才目标的契合点。
此次专题会议让全体教师明晰教学育人核心任务。下一步，全体教职工将以培养方案为指引，优化课堂教学设计，完善实践育人环节，持续提升各专业人才培养质量。
