为扎实推进2026年山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例申报工作，打磨优质课程思政课题，提升学院课程思政建设水平，7月10日，信息工程学院组织召开教科研课题评审指导会议。本次会议由张鹏教授主持，教学副院长杨春霞、薛尚青教授、矫学成教授及两位教研室主任共同组成评审专家组。
会上，六位教师依次围绕各自申报的黄河重大国家战略课程思政案例，从选题背景、专业知识融合设计、黄河生态治理实践结合路径、思政元素融入思路等方面进行完整汇报。刘宇老师围绕TCP 协议打造黄河智慧生态监测网络案例；杨洁老师结合监测终端国产化讲解存储系统思政设计；李帅才老师依托类与接口设计黄河水文监测教学案例；高宇、彭伟老师分别结合嵌入式、ARM 与网络编程讲述黄河水文监测终端应用；刘岩老师以大数据课程打造 “数智挖掘护黄河” 黄河思政案例。
汇报结束后，专家组逐一对课题进行点评指导。张鹏建议理顺专业知识与黄河思政的逻辑，结合实景提升案例可操作性；薛尚青提出深挖国产化技术内涵，突出科技自立自强思政内核；矫学成建议补充黄河监测真实数据与工程实例；两位教研室主任结合课堂教学，从课时安排、实操设计等方面给出落地优化建议。
杨春霞结合各位专家意见作总结讲话。她指出，黄河重大国家战略课程思政案例建设是学院落实立德树人根本任务、深化课程思政改革的关键抓手，本次六项选题紧扣信息工程专业优势，具备较大优化提升空间。同时她表示，学院将常态化搭建课题评审、专家指导交流平台，以课题建设带动全院课程思政整体提质增效。
此次评审指导会议集合多维度专家力量为黄河主题课程思政申报课题精准把脉，清晰指明各项案例优化完善路径。下一步，信息工程学院将持续深耕课程思政建设，引导教师持续产出高质量课程思政教学成果。
